การทำ Think Board
- Details
- Published on Friday, 21 September 2012 07:06
- Written by Nattapong
Think Board เป็นงานในรูปแบบหนึ่งที่นักเรียนได้ฝึกทำ เพื่อเป็นการสรุปความรู้ในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง โดยแบ่งเป็นสี่ส่วน คือ Symbol, Picture, Real life, Story โดยทั้งสี่ส่วนจะมีความสอดคล้องกันในเรื่องที่นักเรียนทำ เมื่อนักเรียนเข้าใจในเนื้อหาบทเรียน นักเรียนสามารถสรุปได้ในรูปแบบของ Think Board เป็นการทบทวนไปในตัวนะค่ะ




วิชาพละ (Marching) G.4
- Details
- Published on Thursday, 20 September 2012 08:47
- Written by Nattapong
การเดิน Marching เป็นการฝึกทักษะความพร้อมเพียง ความสามัคคีในหมูคณะ และเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนได้ออกกำลังกาย เพื่อสุขภาพที่แข็งแรง ในแต่ละระดับชั้นก็จะมีการแข่งขันเดิน Marching ในช่วงพักกลางวันของทุกวัน และเป็นการสะสมคะแนน ห้องใดได้คะแนนมากที่สุดก็จะเป็นผู้ชนะ
- ลำดับที่ 1 นักเรียนชั้น G.4I ม.นุทรัช อิ่มใจ
- ลำดับที่ 2 นักเรียนชั้น G.4G ม.เมตตา ชาประดิษฐ
- ลำดับที่ 3 นักเรียนชั้น G.4C ม.ศรัณยา ภูมนต์
โดยมี ม.พสิษฐ์ กุลศิริอริยชัย เป็นผู้ดูแล

Language "Let's have fun" G.4
- Details
- Published on Wednesday, 19 September 2012 09:18
- Written by Nattapong
"Student becomes the teacher"
The activity or the game is "Hangman". Astudent thinks of their own word from a list of categories. The studet will do all the talking and it will be their decision on which student will guess next. Game will last until a student guesses the correct word.

More Articles...
- วิชาดนตรี (Keyboad) G.4
- Sicence "Rock & Soil" Presentation
- ชนิดของหิน
- Matter in our daily liver
- การนำเสนอหน้าชั้นเรียนในวิชาต่างๆ
- Language Class G.5
- กิจกรรม OTOP G.5
- Language G.4
- มาเรียนรู้เกี่ยวกับสมบัติของสารกันนะ G.6
- The science Day Activity G.5
- การเรียนแบบคู่ขนานในวิชาคณิตศาสตร์และMath G.6
- กิจกรรมวันแม่ (เขียนกลอน) G.4
- ยอดนักอ่าน (ห้องสมุด) G.4
- Language ; (Family and Friends)
- การทำบันทึกการอ่านในรูปแบบต่างๆ G.6
- Science G.4
- The students were having their debate.
- กิจกรรมการสังเกต การทดลอง และการคิดวิเคราะห์ สมบัติของดินต่างชนิดกัน G.4
- การเรียนแบบคู่ขนานในวิชาสังคม และ Social
- Language ; Telling Time
- Mind - Map G.4
- เรียนรู้ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์ G.6
- การนำเสนอ เรื่อง แผนภูมิแท่ง G.5
- G.4 ส่งเสริมนักเรียนรักการอ่าน
- การ์ดวันแม่ G.5
- การทำบันทึกการอ่าน G.6
- วิทยาศาสตร์ เรื่อง ชนิดของดิน G.4
- แข่งขันโครงการ Reading Contest
- ปุ๋ยหมักจากพืชสมุนไพรและเศษผักผลไม้ G.5
- แข่งขันการคูณเลข 3 หลัก ระดับ G.4
- วิชาวิทยาศาสตร์ "การขยายพันธุ์พืช โดยการปักชำ G.5"
- R.C.W. ประจำเดือนมิถุนายน G.6
- การเขียน R.C.W. ของนักเรียน G.4
- การนิเทศการสอนครูในระดับชั้น G.6
- เรขาคณิต รูปที่มีแกนสมมาตร
- ร่างกายของฉัน
- Mind Mapping
- กิจกรรมการทดลอง การสร้างอาหารของพืช (G.4)

